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          平安校園

          平頂山市二高預防校園欺凌工作實施方案

          為了確保校園的安全穩定,有效預防、及時控制、妥善處理學生欺凌事件,保障學校教育教學秩序,促進學生健康成長。平頂山市二高結合學校實際,特制定此方案。

          一、成立領導小組,明確工作責任

          1.組織機構

          組長:張建嶺

          副組長: 王照陽 李宏照 杜紹樂 郭家璽

          組  員: 買樂升  郭躍飛  白向陽  潘叢郁各班班主任

          專職負責人:李宏照

          舉報電話:7662009    7662020    7662015    

          7662033    7662081

          2.工作職責

          在校園欺凌專項治理中,各成員發揮各自職能作用,各負其責,密切配合,齊抓共管,形成合力。

          組長:整體協調,監督實施。

          副組長:對學生進行安全教育和防欺凌教育,嚴防欺凌事件發生。做好學生間的矛盾糾紛排查及校園欺凌事件的處理工作。加強師德及國家法律法規的宣傳教育;加強學校德育工作,注重學生行為規范養成教育,促進學生品德提升和身心健康。堅持問題導向,開展警示教育。

          成員:制定應急預案和負責應急處置:對師生宣傳和教育;對師生進行心理培訓和疏導;進行法制宣傳教育,協調鎮、村、社區,并進行學生法制安全情況反饋等應急保護處理。制定班級工作計劃和落實工作方案;落實各項措施,開展有效工作。

          家長代表:做好與學校的聯系,及時向學校反映家長或學生之間出現的矛盾,對家長做好學校防欺凌工作和安排的宣傳,指導家長依法落實法定監護責任,加強對孩子的看護和管教工作。

          法制副校長:負責有針對性的法制教育工作,開展防欺凌法制報告會,增強學生法制觀念。

          二、開展宣傳教育,形成良好校園氛圍

          1.開展教職工對校園欺凌事件預防和處理相關政策、措施和方法等集中學習。強化以生為本的意識,嚴禁體罰變相體罰學生,樹立教師良好的形象。

          2.開展學生思想道德、法制教育和安全防范等"五個一"活動。

          (1)邀請法制副校長對學生進行一次法制教育。

          (2)開展一次家訪活動,了解學生的家庭生活環境和在家表現。

          (3)進行一次校園矛盾排查。以班級為單位進行校園矛盾排查,針對具體問題及時制定出解決方案。

          (4)進行一次問題學生的心理疏導。

          (5)開好一次主題班會。

          3.防治校園欺凌和暴力的宣傳工作:

          (1)利用行政會和全體教師會,組織全體教師深入學習法律法規和政策文件,提升干部教師法律意識和責任意識,提高處理學生欺凌與暴力事件的專業能力,做到依法依規、合理有效的處理危機事件。

          (2)創設良好的輿論氛圍。通過校園網、宣傳欄、課堂教學等途徑,積極宣傳防治學生欺凌和暴力的相關知識,提高學生對欺凌和暴力行為危害性的認識,增強法律、自我保護的意識和能力。做到不實施欺凌和暴力行為,營造良好的校園環境。

          4.加強心理健康教育,矯正學生心理偏差

          (1)每學期根據每班需要,為學生提供相應的心理課

          程。

          (2)每月利用廣播、展板等方式,向學生宣傳人際交往的技巧和知識。

          )每學期開展一次心理活動周,組織學生以照片、作文、圖畫、表演、游戲等方式交流、展示如何建立良好的人際關系。

          (4)定期(開學初、學期中)對學生、家長、教師進行調查,準確掌握學生的心理動向。

          (5)對人際交往出現問題的學生進行個體或小團體的心理輔導,并定期回訪。

          三、建立預警機制,積極做好防控

          1.制定切實可行的學生欺凌和暴力事件應急處理預案

          2.加強日常管理,進行有效預防。(1)禁止學生攜帶管制刀具、器械等危險品進入校園。(2)落實日常值班和重點部位(大門口、樓道、廁所等)的巡查制度。3.班主任通過學生微信群和日常接觸,對學生反常的輿情和行為進行監控,發現問題及時上報、處理。對班級中紀律較差、喜歡拉幫結伙、有暴力傾向的學生要重點關注;要把單親兒童、留守兒童作為教育重點,充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導。

          4.集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,校紀校規教育、遵紀守法教育、行為規范教育和安全防范知識教育,邀請公安、司法等部門到校開展法制教育。以主題班隊會的形式,結合近期國內、省內的發生的一些校園欺凌事件,進行案例分析,幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念,建立良好的人際關系,學會與人交往、溝通、交流能力。

          5.開展家校合作,有效控制校外不良人員的教唆和利用。校外不良人員往往是一些惡性事件的幕后推手,所以學校要和家長密切合作,教育學生要明辨是非,不做違反法律和社會公德的事。

          6.排查建檔,定期開展專項排查治理。

          四、處理流程通暢,合理果斷處置

          1.信息報送。班主任或當事教師第一時間上報學校政教處和校長,在第一時間上報教委;如涉及校外人員要通報索河辦派出所。

          2.處理過程。政教主任、班主任負責與家長溝通解決。正確引導輿論導向,保護學生隱私。3.教育引導。由班主任、心理教師、心理專家聯合對當事學生進行心理疏導,幫助其盡快恢復正常的學習生活。對欺凌和暴力的實施者進行跟蹤教育,聯合派出所、家長幫助其改過,使其心理水平恢復正常。

          五、工作要求:1.正面引導,預防為主。2.全員參加,高度重視。3.疏堵結合,不留死角。4.信息暢通,處置合理。

          平頂山市第二高級中學

          2024年1月12日

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